Neste dia 12 de novembro é celebrado o Dia do Inventor, data que homenageia mentes criativas e visionárias que transformam o mundo com suas ideias.
Na Escola NEP, essa celebração ganha um significado ainda mais especial com o Programa P+, uma iniciativa voltada para identificar, acolher e desenvolver estudantes com altas habilidades e superdotação, oferecendo a eles um espaço fértil para a invenção, a descoberta e o crescimento pessoal.
O programa, que funciona no contraturno e é gratuito para alunos da própria escola, também está aberto à participação de estudantes externos mediante inscrição e seleção.
O programa atende alunos cursando do 3º ano ao 9º do Ensino Fundamental. As inscrições e a seleção de alunos externos serão realizadas entre os dias 17 de novembro e 5 de dezembro de 2025 por meio deste link.
Com o acompanhamento de uma equipe multidisciplinar formada por professores, pedagogos e psicólogos, o P+ Escola tem se consolidado como um ambiente de estímulo à criatividade e ao pensamento crítico, onde as ideias dos alunos ganham forma e propósito.
O nascimento de um programa que valoriza o talento
A coordenadora pedagógica responsável pela condução do Programa P+, Ana Carla Brum Ribeiro, explica que a iniciativa nasceu do compromisso da NEP em reconhecer e potencializar alunos com características de alto rendimento, altas habilidades e superdotação.
O propósito principal do programa é fomentar e promover aos alunos a possibilidade de ampliar seus conhecimentos acadêmicos e sociais, além de fortalecer as relações entre estudantes, mediadores e profissionais da educação.
Mais do que um espaço de aprendizado avançado, o P+ propõe um ambiente de interação e cooperação, no qual os alunos trocam experiências, compartilham interesses e aprendem a usar suas habilidades em favor do coletivo. O envolvimento das famílias também é essencial nesse processo, com ações que buscam aproximar pais e responsáveis do desenvolvimento dos filhos, fortalecendo o diálogo e o apoio fora da sala de aula.
Atividades que despertam o pensamento crítico e criativo
Dentro do P+, as atividades são pensadas para irem além do currículo tradicional. O programa oferece enriquecimento curricular, com propostas que desafiam o raciocínio e incentivam a interdisciplinaridade.
Entre as experiências oferecidas estão:
- Desafios cognitivos, como jogos de lógica e resolução de problemas complexos;
- Projetos interdisciplinares, que integram ciências, artes e matemática;
- Trabalhos colaborativos, nos quais grupos de alunos desenvolvem soluções criativas para questões reais.
Essas atividades, segundo Ana Carla, são fundamentais para estimular o pensamento crítico e criativo, permitindo que os estudantes aprendam a aplicar seus conhecimentos de forma inovadora e prática.
Eles são desafiados a pensar, criar e propor novas formas de enxergar o mundo. Isso amplia não só a inteligência, mas também a empatia e a capacidade de colaboração.
Formação do corpo docente e acompanhamento contínuo
Para que o P+ funcione plenamente, a formação do corpo docente é um pilar essencial. A equipe pedagógica recebe capacitação específica para identificar alunos com altas habilidades e compreender suas necessidades.
Além disso, há acompanhamento constante e troca de experiências entre os professores, o que fortalece as práticas de ensino e garante uma abordagem mais humanizada e inclusiva. “Nosso objetivo é que o professor se sinta preparado e apoiado para trabalhar com esses alunos dentro e fora do programa”, explica Ana Carla.
Identificar e acolher: o papel do psicólogo escolar
De acordo com o psicólogo Álvaro Leal, que integra a equipe do P+, a identificação de alunos com altas habilidades ou superdotação é um processo cuidadoso e colaborativo.
Quando um professor observa características como curiosidade intensa, vocabulário avançado ou facilidade de aprendizagem, ele comunica à equipe pedagógica. A partir daí, o estudante passa por um acolhimento psicológico e, se necessário, uma avaliação mais profunda é feita por profissionais habilitados.
O psicólogo reforça que o objetivo do processo não é rotular o aluno, mas compreendê-lo para oferecer estratégias personalizadas de ensino e apoio emocional.
Cada estudante tem um perfil único, e nosso papel é garantir que ele tenha espaço para desenvolver o seu potencial, mantendo o prazer em aprender e a conexão com o grupo.
Integração e pertencimento: o talento que inspira
Com o Programa P+, a escola também se preocupa com o aspecto emocional e social do desenvolvimento. Para Álvaro, é fundamental que esses alunos se sintam pertencentes ao grupo escolar e que suas habilidades sejam vistas como algo que enriquece toda a comunidade.
Eles precisam de desafios adequados, mas também de um ambiente inclusivo e empático. O erro deve ser visto como parte do processo de aprendizagem, e não como um obstáculo.
Ao estimular o compartilhamento de projetos e ideias, o P+ promove a aprendizagem colaborativa e a valorização da diversidade de pensamento. Isso contribui para o fortalecimento da autoestima e do reconhecimento positivo das capacidades de cada estudante.
Valorizar ideias desde cedo: um caminho para a inovação
Para o psicólogo, oferecer desde cedo um espaço para a invenção e a expressão criativa tem impacto direto no desenvolvimento emocional e intelectual das crianças.
Quando a escola valoriza e legitima as ideias dos alunos, ela transmite uma mensagem poderosa: o seu talento tem sentido e propósito no mundo.
Essa valorização se reflete no fortalecimento da autonomia, da responsabilidade e do pensamento crítico — competências essenciais para a vida adulta e para o exercício da cidadania. Ao transformar ideias em ações, os alunos aprendem que criar é também uma forma de contribuir para a sociedade.
Educar para criar, criar para transformar
A Escola NEP, por meio do Programa P+, reafirma seu compromisso com uma educação que respeita as individualidades, estimula o talento e valoriza a inovação. Com base em princípios de cooperação e autonomia, a instituição entende o aprendizado como uma ponte entre o conhecimento e a transformação social.
No Dia do Inventor, o P+ simboliza mais do que um programa, representa um movimento de incentivo à curiosidade, à experimentação e à confiança no poder das ideias.
Porque, como defende a proposta da NEP, as grandes invenções começam onde as ideias ganham espaço pra crescer.
Saiba mais em:
Instagram/Facebook: @escolanepes
Programa P+
O programa atende alunos cursando do 3º ano ao 9º do Ensino Fundamental. As inscrições e a seleção de alunos externos serão realizadas entre os dias 17 de novembro e 5 de dezembro de 2025 por meio deste link.
NEP Praia da Costa (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Integral)
Rua Dom Jorge de Menezes, 360, Praia da Costa, Vila Velha – ES
Telefone: (27) 3229-0815
NEP Praia de Itaparica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio)
Avenida João Mendes, 670, Praia de Itaparica, Vila Velha – ES
Telefone: (27) 3339-2705
