A rotina de milhares de famílias de Vitória mudou desde que a rede municipal ampliou a oferta de escolas em tempo integral. O que antes era realidade de apenas quatro unidades agora se expandiu para 41 escolas em tempo integral, alcançando milhares de crianças e adolescentes que passam nove horas por dia em um ambiente de aprendizagem, acolhimento e oportunidades.
Essa mudança vai muito além do calendário escolar. Para as famílias, representa tranquilidade, segurança e a possibilidade de organizar melhor o trabalho e a vida cotidiana.
Pais e mães que antes precisavam se dividir entre cuidados e jornada profissional agora contam com a certeza de que seus filhos estão em um espaço seguro, alimentados e estimulados a desenvolver todo o seu potencial.
A secretária municipal de Educação, Juliana Rohsner, destaca que o modelo vai além da aprendizagem tradicional, ajudando a moldar o caráter, formar cidadãos e transformar comunidades inteiras.
Impacto direto nas famílias
Essa transformação fortalece comunidades inteiras. Ao ampliar horizontes e oferecer oportunidades que ultrapassam os conteúdos tradicionais, a escola em tempo integral reduz a evasão, melhora a convivência e rompe ciclos de vulnerabilidade.
Em bairros antes marcados pela falta de perspectivas, a presença de escolas modernas, equipadas e com currículo ampliado abre caminho para uma nova realidade.
Com o tempo integral, as famílias se sentem mais acolhidas. É uma política que não transforma apenas a vida das crianças, mas também o dia a dia de mães, pais e responsáveis, que podem trabalhar e buscar novas oportunidades com tranquilidade.
Juliana Rohsner
Os resultados já aparecem nos indicadores. Vitória alcançou a segunda colocação entre as capitais brasileiras no Indicador Criança Alfabetizada de 2024, com 73,2% das crianças alfabetizadas até os sete anos, índice que superou as metas previstas pelo MEC até 2026. Além disso, há relatos de melhora no clima escolar, com redução de casos de bullying e aumento da convivência respeitosa.
Desenvolvimento desde cedo
Na educação infantil, os efeitos são imediatos. Crianças que frequentam os Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) em tempo integral apresentam avanços na fala, na socialização e na autonomia. Em casos mais delicados, como os de bebês prematuros, a rotina estruturada da creche se torna decisiva para estimular o desenvolvimento saudável.
Já no ensino fundamental, a rotina ampliada combina as disciplinas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com clubes, oficinas e projetos de vida. Estudantes têm a chance de explorar diferentes interesses, participar de atividades de leitura, culinária, esportes e empreendedorismo, além de receber apoio individualizado para superar dificuldades de aprendizagem.
O projeto de vida, por exemplo, permite que os alunos reflitam sobre sonhos e valores, planejando o futuro. Muitas vezes, em famílias de territórios mais vulneráveis, não havia espaço nem para sonhar. Hoje, os estudantes percebem que podem escolher outros rumos para suas vidas.
Juliana Rohsner
Tecnologia e material escolar
A modernização da rede municipal de ensino de Vitória também passa pela tecnologia. Com o programa Conecta Vix, a Prefeitura investiu mais de R$ 80 milhões na digitalização das escolas.
O pacote inclui internet de alta velocidade, ambientes conectados, 3 mil computadores para os laboratórios e mais de 4 mil notebooks para professores, que agora contam com ferramentas mais modernas para planejar e aplicar as aulas.
Outra novidade que ganhou força em 2025 foi a entrega do kit material escolar para todos os estudantes da rede. Ao todo, são 42 mil kits, que vão da Educação Infantil à Educação de Jovens e Adultos, adaptados às necessidades de cada etapa de ensino.
A lista contempla desde cadernos, lápis e estojos até itens como tinta guache, pincel, régua e até garrafinha de água. O investimento, de R$ 6,7 milhões, garante que cada aluno tenha à disposição tudo o que precisa para acompanhar o ano letivo com dignidade e igualdade de condições.
Aprendizagem em destaque nacional
Os expressivos investimentos realizados reposicionaram Vitória como protagonista no cenário educacional brasileiro. Segundo o relatório Criança Alfabetizada, do Ministério da Educação (MEC), que avaliou o nível de alfabetização de crianças de até 7 anos no ano de 2024, a capital capixaba desponta como a 2ª capital do país mais bem posicionada no ranking nacional.
Os impactos do ensino em tempo integral não se limitam à sala de aula. Em Vitória, o modelo tem contribuído para fortalecer laços comunitários, a proposta vai além de manter os estudantes mais tempo na escola: garante estrutura, acompanhamento e atividades que favorecem o desenvolvimento integral.
