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Escola Americana de Vitória conquista certificações internacionais na área pedagógica

A certificação reconhecida pela Fieldwork Education fez com que a equipe da EAV sentisse satisfação por estar trilhando um caminho que será repleto de muito mais conquistas

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Foto: Divulgação

A Escola Americana de Vitória (EAV) acaba de conquistar, pela Fieldwork Education, duas importantes certificações internacionais na área da educação. Após um minucioso processo analítico, com duração de um ano e incluindo autoavaliação e visitas virtuais, a instituição obteve, no final de 2021, sua metodologia de ensino reconhecida pela ICA – International Curriculum Association. Agora, a EAV embarca no processo final que será o credenciamento.

A EAV é única escola capixaba a contar com os Currículos “Internacional de Educação Infantil” (IEYC em inglês) para crianças de 2 a 5 anos, e “Internacional Primário” (IPC em inglês), na faixa etária de 6 a 12 anos, chancelados internacionalmente. A acreditação segue critérios rigorosos de análise e tem validade de cinco anos, sendo necessária a sua renovação no final de cada ciclo. O órgão inspeciona diversos aspectos para reconhecer o emprego de metodologia ativa de ensino internacional.

Durante o processo de reconhecimento, a EAV teve todas as suas práticas avaliadas, estando em consonância com as diretrizes globais de educação e em sintonia com o Brasil. A avaliação também observou a infraestrutura física, corpo docente e a adoção de políticas de acompanhamento psicopedagógico dos alunos em toda fase escolar.

O diretor geral da escola, Cristiano Carvalho, expressa que esse reconhecimento os enche de orgulho e satisfação. “Sentimos a satisfação de que estamos no caminho certo. A Fieldwork Education está presente em inúmeras instituições com amplo reconhecimento no mercado e meio acadêmico. Fazer parte desse grupo é algo muito significativo para nós”, conta.

Carvalho também menciona que os próximos passos da instituição consistem em implementar as melhorias que foram apontadas pela equipe que os deu o reconhecimento. Além disso, a equipe da EAV também está focada na sua entrada para o processo de acreditação, que é um nível superior ao reconhecimento e para isso será iniciado um ciclo de 2 anos para que eles subam para esse nível junto à Fieldwork Education.

“Também já somos acompanhados por uma Apple Authorized Reseller para alcançar o reconhecimento de Apple Distinguished School. Isso representa as escolas como centros de liderança e excelência educacional que compartilham a visão da Apple de aprendizagem por meio de tecnologia. Buscamos adotar o que há de mais moderno e eficaz na educação dentro das possibilidades de uso da tecnologia que a Apple oferece para as escolas”, diz.

Sobre o projeto de tecnologia da EAV, o diretor geral comunica que “todos os alunos do sexto ano em diante recebem um computador da Apple para que eles possam evoluir em suas aprendizagens usando plataformas e programas de aprendizagem mediadas por tecnologia que existem na Apple”, fala. Logo, é um adicional de recursos para essa faixa etária.

Para a consultora pedagógica da Escola Americana de Vitória (EAV), Andrea Buffara, o reconhecimento da ICA – International Curriculum Association é um importante conquista para a instituição. “A certificação atesta que desenvolvemos um projeto de educação arrojado, alinhado com as demandas globais e que exigem conhecimentos distintos do aluno. Educamos cidadãos com plena capacidade para ocupar qualquer lugar no mundo, ingressando em universidades dentro ou fora do Brasil”.

Sobre a EAV

A Escola Americana de Vitória tem como objetivo inspirar e motivar seus alunos na busca da excelência no desenvolvimento acadêmico e pessoal, preparando-os para ingressar, com confiança em um mundo cada vez mais interconectado. A EAV oferece educação internacional de alta qualidade, com imersão na língua inglesa desde as primeiras séries, e possui metodologia diferenciada, com aprendizagem baseada no ensino de competências.

Os alunos são incentivados a participarem de cursos exploratórios e experiências comunitárias, mas também a reservar tempo para hábitos saudáveis e atividades extracurriculares. O intuito é capacitá-los a ingressar em prestigiosas faculdades e universidades brasileiras e do exterior e trabalhar em qualquer organização dentro e fora do Brasil.

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