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Início Flexão de número Página 3

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DICA DO DIA (Nº 248): PÔR DO SOL

Educação

DICA DO DIA (Nº 248): PÔR DO SOL

Segundo o Novo Acordo Ortográfico, a expressão “pôr do sol”, com o significado de “crepúsculo e ocaso”, escreve-se com acento circunflexo em “pôr” e sem o uso do hífen. E o plural de “pôr do sol” é “pores do sol” (Exemplo: Os pores do sol são belíssimos em Colatina.).

DICA DO DIA (Nº 246): RÉPTEIS/REPTIS

Educação

DICA DO DIA (Nº 246): RÉPTEIS/REPTIS

A Biologia estuda a vida e os organismos. Um biólogo, por exemplo, estuda os répteis. Como se vê, o vocábulo réptil apresenta o acento agudo na vogal “e”. Existe também outra forma correta, sem o acento agudo e com a última sílaba tônica (reptil). Por causa dessa dupla grafia/pronúncia (RÉPtil e repTIL), há dois plurais: […]

DICA DO DIA (Nº 237): COMANDANTE-CHEFE

Educação

DICA DO DIA (Nº 237): COMANDANTE-CHEFE

Comandante-chefe é o “título que se dá a comandantes navais de alto escalão, no exercício de comando de esquadra ou de forças em operação”. Nesse caso, a expressão “comandante em chefe” é condenada. Sem o termo “em” e com hífen, para o plural, flexionam-se os dois elementos: comandantes-chefes.

DICA DO DIA (Nº 231): MEIA-CALÇA

Educação

DICA DO DIA (Nº 231): MEIA-CALÇA

Mesmo com o calor, algumas mulheres não resistem a uma meia-calça. Ao se preocupar com a grafia correta dessa “meia feminina que veste os pés e as pernas até a cintura”, é preciso ficar atento ao uso do hífen e ao plural dos dois termos (meias-calças).

DICA DO DIA (Nº 211): PORTA-LUVAS

Educação

DICA DO DIA (Nº 211): PORTA-LUVAS

Em automóveis, há um compartimento com tampa no painel, do lado oposto do motorista: o porta-luvas. Veja-se que se escreve essa palavra composta com hífen e com o segundo elemento no plural. Essa grafia ocorre também em “porta-malas” (primeiro termo no singular, e segundo no plural).

DICA DO DIA (Nº 192): SAMBA-ENREDO

Educação

DICA DO DIA (Nº 192): SAMBA-ENREDO

No mundo da música, é oportuno lembrar o uso do hífen e o plural de palavras compostas. Vejam-se algumas delas: samba-enredo (Plural: sambas-enredo e sambas-enredos), samba-choro (Plural: sambas-choro e sambas-choros) e samba-canção (Plural: sambas-canção e sambas-canções).

DICA DO DIA (Nº 191): O 4º, 5º E 6º PARÁGRAFOS

Educação

DICA DO DIA (Nº 191): O 4º, 5º E 6º PARÁGRAFOS

Atente-se ao uso inadequado do elemento “os” na seguinte frase: “O juiz leu os 4º, 5º e 6º parágrafos”. Embora haja uma série de elementos depois de “os”, esse termo deve ficar no singular (Correção: O juiz leu o 4º, 5º e 6º parágrafos.). A seguir, leia-se outro exemplo: A 1ª, 2ª e 3ª turmas terão […]

DICA DO DIA (Nº 184): PAPEIZINHOS

Educação

DICA DO DIA (Nº 184): PAPEIZINHOS

No casamento, quando o juiz de paz termina a celebração, jogam-se papelzinhos nos noivos. Não! Para registrar corretamente esse plural, siga-se este passo a passo: 1. Escreva papel no plural: papéis. 2. Retire a consoante “s” e o acento agudo: papei. 3. Inclua o elemento “zinhos”: papeizinhos.

DICA DO DIA (Nº 182): ESPORTE

Educação

DICA DO DIA (Nº 182): ESPORTE

No sentido de “diversão, entretenimento”, emprega-se a palavra esporte nesta construção frasal: Bianca fotografa por esporte. Além disso, emprega-se esporte como adjetivo (Exemplo: Em momentos de lazer, Vinícius adora usar roupas esporte.). Nos dois casos, o termo esporte não muda.

DICA DO DIA (Nº 179): BIS

Educação

DICA DO DIA (Nº 179): BIS

O termo “bis” é empregado em duas situações. Como interjeição de aplauso, ele é invariável (Exemplo: A multidão gritava: Bis!). Quando se pede “bis”, vê-se um substantivo (Exemplo: Para o músico, uma forma de gratidão é ouvir o pedido de bis.). Vale dizer que existe o verbo “bisar” (= pedir com gritos de bis).

DICA DO DIA (Nº 134): CÓCORAS/SUSPENSÓRIOS

Educação

DICA DO DIA (Nº 134): CÓCORAS/SUSPENSÓRIOS

Muitos vovôs, imprudentemente, ficam de “cócoras”. Por esse motivo, eles têm dor nas “cadeiras”, ou seja, nas ancas. Alguns deles preferem “suspensórios” a cintos. O que as palavras entre aspas têm em comum? Resposta: Os três vocábulos devem ser grafados sempre no plural: de cócoras, as cadeiras (= ancas) e os suspensórios.

DICA DO DIA (Nº 66): CINZA/CINZENTO

Educação

DICA DO DIA (Nº 66): CINZA/CINZENTO

É preciso muito cuidado ao empregar as palavras “cinza” e “cinzento”. Apesar de indicarem a mesma cor, a palavra cinza é invariável (Exemplo: O radialista tinha três paletós cinza.); e o termo cinzento concorda com o nome a que se refere (Exemplo: Os olhos do radialista eram cinzentos.). ENQUENTE 2: Tanto sacristãos quanto sacristães indicam […]

DICA DO DIA (Nº 65): DADO(A)

Educação

DICA DO DIA (Nº 65): DADO(A)

O termo “dado” aparece na expressão “dado a/o”, a qual equivale a “por causa de”. Nessa expressão, ele deve concordar com a palavra a que se refere (Exemplo: Dado o acúmulo de lixo, os garis começaram cedo a limpeza do bairro.).  Vejam-se outros exemplos com o termo “dado” flexionado: 1. Dados os problemas. 2.  Dadas […]

DICA DO DIA (Nº 55): COLEÇÃO

Educação

DICA DO DIA (Nº 55): COLEÇÃO

Depois da palavra “coleção”, é possível encontrar esta construção: de + nome. Nesse caso, o nome deve ser grafado sempre no plural (Exemplo: Há anos, o alfaiate organiza uma coleção de paletós antigos.). Eis outros exemplos com a palavra coleção e a construção citada: coleção de moedas e coleção de selos.

DICA DO DIA (Nº 21): TANTO FAZ

Educação

DICA DO DIA (Nº 21): TANTO FAZ

A expressão “tanto faz” é muito comum no dia a dia. Quanto a ela, a dúvida volta-se, principalmente, à flexão de número (singular e plural). Nesse caso, essa expressão nunca varia, ou seja, não se diz “tanto fazem” (Exemplo: Para o fotógrafo, tanto faz imprimir fotos coloridas ou em preto e branco.).

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