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Início Norma Culta Página 3

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DICA DO DIA (Nº 314): O CAMINHÃO

Educação

DICA DO DIA (Nº 314): O CAMINHÃO

BASCULANTE. Com a sílaba inicial “bas”, a palavra “basculante” dá nome à “parte móvel nos veículos que se inclina para despejar a carga”. Esse vocábulo tem também o sentido de “caminhão equipado com esse aparelho”. Atenção: Não existem as formas variantes (grafia diferente e mesmo sentido) vasculante (com “vas”) e vasculhante (com “vas” e “lhante”). […]

DICA DO DIA (Nº 307): A POLÍCIA

Educação

DICA DO DIA (Nº 307): A POLÍCIA

PMs. Na indicação de plural da sigla PM (Polícia Militar), ocorrem dois equívocos frequentemente: 1. PMS (com “s” maiúsculo). 2. PM´s (com apóstrofo e com “s” minúsculo). Para indicar o plural de siglas corretamente, deve-se somente acrescentar o “s” minúsculo: PMs. Vejam-se outros exemplos em que essa regra é aplicada: TVs, CDs, DVDs e CPIs. […]

DICA DO DIA (Nº 300): O DIA DE FINADOS

Educação

DICA DO DIA (Nº 300): O DIA DE FINADOS

FÉRETRO. Em algumas cidades, ouve-se a seguinte mensagem: Nota de falecimento – A família Silva cumpre o doloroso dever de comunicar o falecimento de João Silva. O féretro sairá (…). Nesse caso, qual o sentido de “féretro”? Funeral? Não. A palavra “féretro” significa “caixão mortuário”. Quanto ao vocábulo “funeral”, ele quer dizer “cerimônia fúnebre, enterro”. […]

DICA DO DIA (Nº 293): O DOCE

Educação

DICA DO DIA (Nº 293): O DOCE

MEL. Não há dúvida quando se pensa no coletivo de abelha: enxame. Observe-se que se escreve enxame com “x”, assim como se grafam enxada e enxaqueca. Ainda no universo das abelhas, destaca-se o plural de mel. Há duas formas de pluralizar esse termo: “méis” (com acento agudo) e “meles” (com a inclusão de “es”). PÉ […]

DICA DO DIA (Nº 286): A CRIANÇA

Educação

DICA DO DIA (Nº 286): A CRIANÇA

LACTENTE/LACTANTE. As palavras “lactente” e “lactante” fazem parte do universo da “amamentação”. A primeira (“lactente”) refere-se à “criança que ainda mama” (Exemplo: O lactente mama até o fim da primeira dentição.). A segunda (“lactante”) diz respeito à “mulher que amamenta” (Exemplo: A lactante precisa de uma cota extra de cálcio.). IDADE DE CRIANÇA. De vez […]

DICA DO DIA (Nº 279): A PRIMAVERA

Educação

DICA DO DIA (Nº 279): A PRIMAVERA

PRIMAVERA. Uma das dúvidas mais comuns tem a ver com a escrita das estações do ano. Deve-se grafar “Primavera” (com letra inicial maiúscula) ou “primavera” (com letra inicial minúscula)? Segundo o Acordo Ortográfico, os nomes das estações do ano devem ser grafados com letra inicial minúscula. Resposta: primavera. BUQUÊ. Em francês, escreve-se “bouquet” (ramalhete de […]

DICA DO DIA (Nº 272): AS ELEIÇÕES

Educação

DICA DO DIA (Nº 272): AS ELEIÇÕES

ELEGIDO/ELEITO.  Emprega-se a palavra “elegido” depois dos verbos “ter” e “haver” (Exemplos: 1. O capixaba tem elegido bons políticos? 2. Os eleitores haviam elegido candidatos despreparados.). Usa-se o vocábulo “eleito” depois dos verbos “ser” e “estar” (Exemplos: 1. Dizem que ele já está eleito. 2. É possível que ele seja eleito.).  PLEITO/PREITO.  Em período de […]

DICA DO DIA (Nº 265): A BEBIDA ALCOÓLICA

Educação

DICA DO DIA (Nº 265): A BEBIDA ALCOÓLICA

AGUARDENTE. Bebida de teor alcoólico elevado, o vocábulo “aguardente” é do gênero feminino: a aguardente. Não se deve dizer “o aguardente”, mesmo depois de “algumas” doses (de pinga ou de cachaça). Já com a sílaba “dan”, a palavra “aguardante” é “o que aguarda, observa ou cumpre ajuste ou contrato (diz-se de pessoa)”. BÊBEDO. Inicialmente, grafava-se […]

DICA DO DIA (Nº 258): SALÃO DE BELEZA

Educação

DICA DO DIA (Nº 258): SALÃO DE BELEZA

MAQUIAGEM.  Como se vê, escreve-se “maquiagem” com “g”. Só não se pode grafar “maquiajem” com “j”. De vez em quando, pergunta-se se o vocábulo “maquilagem” (com sílaba “la”) existe. Apesar da existência de maquilagem, que se use a forma mais comum: maquiagem. Isso porque se evitará que se defenda o emprego de maquilagem a cada […]

DICA DO DIA (Nº 251): ARMA DE FOGO

Educação

DICA DO DIA (Nº 251): ARMA DE FOGO

PROJÉTIL/PROJETIL (1). Como se vê, grafa-se “projétil” com acento agudo na vogal “e” da sílaba “je”. Com o mesmo sentido, há a forma “projetil”, com a última sílaba tônica (til). Aceitam-se os dois registros. Diante disso, na indicação de plural, as flexões mudam: projétil – projéteis; projetil – projetis. PROJÉTIL/PROJETIL (2).  De vez em quando, […]

DICA DO DIA (Nº 244): O HINO NACIONAL E A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

Educação

DICA DO DIA (Nº 244): O HINO NACIONAL E A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

OUVIR. Como se sabe, o verbo “ouvir” inicia o Hino Nacional. Que não se confunda esse verbo com o verbo “escutar”. O termo “ouvir” quer dizer “perceber pela audição”; já a palavra “escutar” tem o sentido de “prestar atenção para ouvir ou atender aos conselhos de” (Exemplo: Alguns filhos não escutam seus pais.). MARGENS. No […]

DICA DO DIA (Nº 237): O CARTÓRIO

Educação

DICA DO DIA (Nº 237): O CARTÓRIO

TABELIÃO. O “tabelião” é um oficial público que tem a “função de preparar ou autenticar documentos, escrituras públicas ou registros”. E qual o plural de tabelião: “tabeliães” ou “tabeliões”? Resposta: tabeliães. Quanto ao feminino de “tabelião”, existem duas formas: tabelioa e tabeliã.  No dia a dia, percebe-se uma preferência pela palavra “tabeliã”. FILIPE. Antes de […]

DICA DO DIA (Nº 230): O CACHORRO

Educação

DICA DO DIA (Nº 230): O CACHORRO

VIRA-LATA. Como se sabe, entre vários sentidos, o “vira-lata” diz respeito ao “cão ou cadela que não tem raça definida”. Veja-se que se emprega “hífen” nessa palavra composta. Quanto à indicação de plural desse vocábulo, flexiona-se apenas o segundo elemento (Exemplo: Na rua, havia vários cães vira-latas.). CACHORRO-QUENTE. Adotou-se o nome desse alimento por ele […]

DICA DO DIA (Nº 223): OS PAIS

Educação

DICA DO DIA (Nº 223): OS PAIS

PAISINHO/PAIZINHO. Frequentemente, as palavras “paizinho” e “paisinho” provocam dúvidas quanto à grafia e ao sentido. Com “z”, o vocábulo “paizinho” é o diminutivo de “pai” (Exemplo: Ele é meu tio e um paizinho.). Com “s”, o termo “paisinho” indica o diminutivo de “país” (Exemplo: O Uruguai é um paisinho.).  PROGENITOR(A). Quem são os progenitores? Geralmente, […]

DICA DO DIA (Nº 216): O PROBLEMA

Educação

DICA DO DIA (Nº 216): O PROBLEMA

MESMO PROBLEMA. O termo “mesmo” corresponde à expressão “um só”. Assim, um “mesmo problema” é um “problema não resolvido”. PROBLEMA IGUAL. O vocábulo “igual” tem a ver com a expressão “outro idêntico”. Diante disso, um “problema igual” é um “outro problema, com as mesmas características”. PROBLEMA EVENTUAL. A palavra “eventual” significa “esporádico, ocasional”. Logo, um […]

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